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4月15日至16日，中央教育工作领导小组秘书组组长、教育部党组书记、部长陈宝生赴河北省调研全国职业教育大会精神及教育工作重点事项贯彻落实情况。

 

调研期间，陈宝生会见了河北省委书记王东峰、省长许勤，出席河北省教育工作座谈会，听取部分省委教育工作领导小组成员单位负责同志关于重点事项落实情况汇报，并深入学校实地考察，发表了重要讲话：

 

一、聚焦重点任务，创新工作体制机制，不折不扣把中央教育决策部署落到实处。

 

陈宝生指出，希望河北省及各地按照中央教育“顶层设计、分层施工，条条督导、块块统筹，条块协同、狠抓落实”的要求，聚焦重点任务，创新工作体制机制，不折不扣把中央教育决策部署落到实处。要学新思想，紧密结合开展党史学习教育，深入学习贯彻总书记关于教育的重要论述特别是今年以来的最新讲话和批示指示精神；找突破口，着力破解教育难点问题，补齐发展短板；绘施工图，围绕问题、目标、手段等制定落实工作方案；建责任链，层层压实督促落实的工作责任；立军令状，下定决心打好硬仗、啃下硬骨头；防“黑天鹅”，防范化解教育领域重大风险隐患，探索创新掌握意识形态工作领导权、主动权的有效机制；开新局面，确保“十四五”教育工作开好局、起好步。
 

 

二：以中职为基础、以高职为骨干、以应用型高校为牵引，努力探索建设技能型人才大省新路子

 

陈宝生强调，党中央、国务院召开的全国职业教育大会，对职业教育发展具有里程碑意义，要深刻学习领会习近平总书记关于职业教育的重要指示精神，以时不我待、只争朝夕的紧迫感抓好大会精神的学习宣传和贯彻落实。

 

要进一步解放思想，打破长期束缚职业教育发展的陈旧观念和体制障碍，牢固树立和践行类型教育理念。

 

要抓住重点和关键，加快构建现代职业教育体系。发展现代职业教育，基础在中职，支撑在产业，依托在企业，动力在市场，生命在就业，资源在社会，关键在自己，根本在党建。
 

 

要加强党对职业教育工作的全面领导，坚持正确办学方向和定位，深化产教融合、校企合作，增强职业教育适应性，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，服务国家和区域经济社会发展。

 

希望河北围绕技能型社会建设需要，以中职为基础、以高职为骨干、以应用型高校为牵引，努力探索建设技能型人才大省新路子，以更加扎实有力的举措推动全国职业教育大会精神落地生根。
 

 

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前不久召开的全国职业教育大会，以及本次陈宝生部长对职业教育工作的再次强调和部署，表明了国家促进高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠培养的决心之大、行动之迅捷。也为教育机构、教育工作者指明了未来的教育、培训方向：即在一如既往的做好基础教育的前提下，应该同样注重人才实际能力的培养，让学生既有扎实的理论知识，又有熟练可靠的职业技能，在工作岗位上既能业务精熟，又能举一反三，创新创造。要大力推动1+X证书制度的落地，岗课赛证理念的实施，为国家的现代化建设提供支持。
 

 

如您所知，中国人生科学学会立项的一系列岗位能力课程，正是响应国家1+X证书制度规划、岗课赛证理念决策，根据学会学术专长而打造的社会热门岗位培训体系。本系列岗位能力培训体系课程严肃实用，由中国人生科学学会培训部组织专家学者打造；证书权威可靠，由中国人生科学学会和人力资源和社会保障部事业单位人事服务中心主办的中国国家人事人才培训网联合发证。是相关学员完善自我、成就人生的优势之选，也是教育机构服务社会、教书育人的智慧之选。
 

 

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